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#2862557

Considere a figura e o texto que se seguem para responder à questão.


Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: http://www.ciadaescola.com.br



A escola não atua como um mecanismo de infiltração da cultura dominante nos grupos de classes dominadas, mas, ao contrário, por uma prática que acaba funcionando como um mecanismo de exclusão. O currículo está baseado na cultura dominante e, assim, se expressa em uma linguagem específica, sendo transmitido por meio do código cultural dominante.

Identifique a afirmação que relaciona adequadamente a figura e o texto acima.

  • A linguagem da cultura dominante dificulta a compreensão dos alunos de classes dominadas, excluindo-os do processo de aprendizado.
  • A prática de ensino por meio de um currículo baseado na cultura popular exclui o jovem dos grupos sociais dominados.
  • O aprendizado por uma linguagem dominante torna o jovem mais capacitado e familiarizado com a cultura circulante no meio social.
  • O processo de ensino-aprendizagem deve se pautar em uma universalidade de linguagens e códigos culturais.
  • O processo de ensino caracterizado por uma linguagem da cultura dominante atrai os jovens de classes dominadas.
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