Segundo Perrenoud (1999), nenhuma didática
deveria ignorar a heterogeneidade dos estudantes,
devendo ser considerados aspectos que abordem a
diversidade na formulação de avaliações escolares.
Neste contexto, marque a alternativa que se refere
a um aspecto adequado a uma prática avaliativa
que considere a diversidade no ensino da língua
materna:
Autenticação
Limite Diário Atingido
Você atingiu o limite de 10 questões diárias para usuários sem plano. Ao se tornar um membro, você poderá:
Resolver mais questões e melhorar seu desempenho.
Acessar conteúdo exclusivo da IAProvatec.
Potencializar seus estudos com estatísticas avançadas.
Que tal se tornar um membro agora e aproveitar todos os recursos da plataforma?