A nos conteúdos conceituais que tenham uma função básica seletiva e propedêutica
B nos conteúdos atitudinais que ofereçam aos mais aptos a oportunidade de desenvolver suas capacidades
C nos conteúdos procedimentais que desenvolvam as capacidades necessárias aos futuros profissionais no mercado de trabalho
D nos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais que garantam a todos os alunos o acesso à universidade
E nos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais que promovem as capacidades motoras, de equilíbrio e de autonomia pessoal, de relação interpessoal e de inserção social