A surgiu espontaneamente numa comunidade escolar de alunos surdos.
B foi reconhecida como língua oficial pelo governo da Nicarágua em 1980.
C foi desenvolvida pelo governo para possibilitar o ensino a crianças surdas.
D foi criada a partir da língua falada na Nicarágua como meio de comunicação.
E surgiu da necessidade de comunicação entre alunos surdos e professores ouvintes.