A Aquisição e adequação de mobiliários para acessibilidade.
B Aquisição e desenvolvimento de material didático e pedagógico acessíveis.
C Compra de veículo adaptado às necessidades especiais de estudantes com dificuldade de locomoção.
D Aquisição de recursos de tecnologia assistiva para promoção de acessibilidade pedagógica, nas comunicações e informações, aos estudantes com deficiência e demais membros da comunidade universitária.
E Adequação arquitetônica para acessibilidade nos diversos ambientes das IFES – rampa, barra de apoio, corrimão, piso e sinalização tátil, sinalizadores, alargamento de portas e vias, instalação de elevadores, dentre outras.