Texto da Questão:
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Analise, nas quatro ocorrências a seguir, a função da expressão sublinhada.
I. “Tenho percebido que as pessoas me descrevem de várias maneiras. Algumas se referem a mim como a menina que foi baleada pelo Talibã” (texto 2, linhas 15-16).
II. A violência do grupo Talibã é feroz, particularmente com as adolescentes paquistanesas; muitas já sofreram atentados. A menina que foi baleada pelo Talibã jamais esquece a experiência de brutalidade sofrida.
III. Não conheço Malala Yousafzai, mas no jornal falaram que é uma menina que foi baleada pelo Talibã.
IV. Ontem, à noite, alguém teve o mesmo destino de Malala. Soube de mais uma menina que foi baleada pelo Talibã.
A mesma expressão, presente nos quatro enunciados, apresenta uma gradação quanto a sua especificidade. Assinale a alternativa que apresenta a gradação correta, considerando que o grau máximo de especificidade corresponde a um indivíduo especificado e reconhecido como tal, e o grau mínimo corresponde ao conjunto de indivíduos pertencentes a uma classe.
I. “Tenho percebido que as pessoas me descrevem de várias maneiras. Algumas se referem a mim como a menina que foi baleada pelo Talibã” (texto 2, linhas 15-16).
II. A violência do grupo Talibã é feroz, particularmente com as adolescentes paquistanesas; muitas já sofreram atentados. A menina que foi baleada pelo Talibã jamais esquece a experiência de brutalidade sofrida.
III. Não conheço Malala Yousafzai, mas no jornal falaram que é uma menina que foi baleada pelo Talibã.
IV. Ontem, à noite, alguém teve o mesmo destino de Malala. Soube de mais uma menina que foi baleada pelo Talibã.
A mesma expressão, presente nos quatro enunciados, apresenta uma gradação quanto a sua especificidade. Assinale a alternativa que apresenta a gradação correta, considerando que o grau máximo de especificidade corresponde a um indivíduo especificado e reconhecido como tal, e o grau mínimo corresponde ao conjunto de indivíduos pertencentes a uma classe.
