A realização de estudos socioeconômicos tem se colocado
como uma requisição recorrente para os assistentes sociais
que atuam na área de educação com processos que visam
assegurar as condições de ingresso e permanência na
educação escolarizada. Visando uma abordagem que além
do levantamento de dados prime pela articulação entre a
dimensão investigativa e interventiva que particulariza o
trabalho profissional, o instrumental mais apropriado neste
caso é:
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