A a execução de todas as atividades propostas;
B a temática, que envolverá o significado do conteúdo das atividades em seu aspecto manifesto e latente;
C a reação, organização, apropriação, imaginação, criatividade, preparação, regras utilizadas pelo cliente;
D a dinâmica, que é expressa através da postura corporal, gestos, tom de voz, modo de sentar, e manipular os objetos etc.;
E o produto feito pelo paciente, que será a escrita, o desenho, as contas, a leitura etc., permitindo assim uma primeira avaliação do nível pedagógico.