A nova estrutura da Gramática da Libras expande
o currículo de ensino da língua para além da
sentença isolada, oferecendo subsídios para o
trabalho com leitura e produção textual em sala
de aula. De acordo com o roteiro apresentado
pelos autores, o Nível Textual abrange
especificamente a descrição pedagógica e
linguística de:
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