A Currículos e métodos idênticos aos da educação regular, sem adaptações.
B Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades.
C Atendimento exclusivo em instituições especializadas, sem integração à rede regular.
D Apenas adaptações físicas de acessibilidade, sem mudanças curriculares.
E Ensino restrito ao nível fundamental, sem continuidade nos demais níveis.