Considerando que a BNCC rejeita a noção
eurocêntrica de “língua estrangeira” e
reposiciona o ensino de inglês à luz de usos
híbridos e globalmente distribuídos,
desvinculados de territórios e de falantes
“modelo”, assinale a concepção adotada para
orientar o currículo no Ensino Fundamental:
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