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#3648497

No planejamento de suas aulas, um professor de Educação Física propõe vivências que incentivam os alunos a conhecer e explorar os limites e possibilidades do próprio corpo, refletir sobre padrões corporais e compreender sua relação com o ambiente físico, social e cultural. Essa proposta está fundamentada na perspectiva de: 

  • Reduzir a Educação Física à preparação física e ao condicionamento motor.
  • Priorizar exclusivamente a performance esportiva de alto rendimento.
  • Integrar corpo, mente, alma e ambiente, promovendo autonomia e consciência crítica.
  • Reforçar dicotomias históricas entre corpo e mente, corpo e alma.
  • Limitar o ensino ao estudo das capacidades físicas isoladas.
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