Dentre as diversas teorias da aprendizagem, a
Teoria de Ensino de Bruner ratifica a relevância
de três aspectos centrais na prática educativa:
estrutura, ideias e relações fundamentais. A ideia
de desenvolvimento intelectual ocupa um lugar
fundamental nessa teoria.
Nesse sentido, ao analisar as diversas formas de desenvolvimento intelectual, conforme Bruner, qual a questão básica relativa ao desenvolvimento, por meio da qual o indivíduo conserva em um modelo a experiência decorrente da estimulação do meio e consegue recuperar a informação por meio desse mesmo modelo?
Nesse sentido, ao analisar as diversas formas de desenvolvimento intelectual, conforme Bruner, qual a questão básica relativa ao desenvolvimento, por meio da qual o indivíduo conserva em um modelo a experiência decorrente da estimulação do meio e consegue recuperar a informação por meio desse mesmo modelo?
