A Padronização dos conteúdos para todos os alunos do país.
B Ênfase nos aspectos culturais dominantes.
C Adaptação do currículo para atender às necessidades específicas dos alunos, considerando as particularidades de cada localidade.
D Exclusão de temas sensíveis para evitar conflitos.
E Foco exclusivo nos alunos de alto desempenho acadêmico.