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#3574660

O distanciamento entre o conhecimento pedagógico acadêmico e o conhecimento necessário para a prática docente é enfatizado por diversos estudos. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que:

  • A formação de professores não requer uma compreensão profunda dos conteúdos específicos das disciplinas.
  • O conhecimento adquirido durante a formação acadêmica é suficiente para garantir o sucesso na prática docente.
  • A prática docente demanda habilidades e competências distintas daquelas adquiridas apenas nas disciplinas universitárias.
  • O conhecimento pedagógico adquirido na universidade é totalmente aplicável e adaptável à realidade da sala de aula.
  • Os professores não precisam se preocupar com a atualização constante de suas práticas pedagógicas.
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