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#3580633

No desenvolvimento da coordenação motora de crianças e adolescentes, é crucial que o profissional de atividade física considere as restrições do organismo, que se referem a aspectos do sistema biológico, como características físicas e capacidades dos segmentos corporais. Essas restrições incluem idade, altura, peso e índice de massa corporal, entre outros fatores.

Adaptado de DE ROSE JÚNIOR, D. Esporte e atividade física na infância e na adolescência: uma abordagem multidisciplinar. Porto Alegre: Grupo A, 2009.

Assinale a alternativa que indica como pode o profissional da atividade física utilizar essas informações ao elaborar programas para diferentes faixas etárias:

  • Ignorando as restrições do organismo, pois elas não influenciam o desenvolvimento motor.
  • Aplicando um único programa de atividade física para todas as faixas etárias, sem considerar diferenças individuais.
  • Manipulando as restrições ambientais e da tarefa para maximizar o desenvolvimento das funções motoras.
  • Focando exclusivamente nas capacidades fisiológicas, sem considerar aspectos morfológicos.
  • Evitando qualquer forma de adaptação, pois pode prejudicar o progresso dos alunos.
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