A família e a escola emergem como duas
instituições fundamentais para desencadear os
processos evolutivos das pessoas, atuando
como propulsoras ou inibidoras do seu
crescimento físico, intelectual, emocional e
social. Na escola, os conteúdos curriculares
asseguram a instrução e apreensão de
conhecimentos, havendo uma preocupação
central no:
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