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#2495745

Essa abordagem da Educação Física destaca a função social da Educação Física dentro da cultura corporal desenvolvendo sua capacidade intelectual ao promover a reflexão do conhecimento científico apresentado tomando com ponto de partida “a constatação, a interpretação, a compreensão e a explicitação da realidade social complexa e contraditória. Trata-se da Abordagem:

  • Crítico-emancipatória.
  • Humanista.
  • Crítico-superadora.
  • Psicomotora.
  • Fenomenológica.
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