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#2907600

A respeito das estratégias de inclusão nas aulas de Educação Física, um ponto fundamental é a adaptação. Sobre esse aspecto, é correto afirmar:

  • O aluno com deficiência deve adaptar-se às atividades na aula, pois não é possível o professor adaptar a aula para ele, prejudicando os demais colegas.
  • Não são necessários materiais específicos, pois isso causa diferenciação negativa do aluno com deficiência em relação a seus colegas.
  • Refere-se à capacidade de cada aluno de realizar ou não as atividades que são propostas, nas aulas de Educação Física.
  • São necessárias adaptações, no ambiente da escola, na metodologia do professor e nos materiais utilizados, buscando garantir a inclusão dos alunos.
  • Diz respeito à possibilidade de participação dos alunos com deficiência e sua interação com os colegas.
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