A Cada criança apresenta características únicas e maneiras de agir próprias, apresentando avanços e conquistas diferentes em relação às várias dimensões da aprendizagem.
B Todas as crianças apresentam desenvolvimento similar, tendo conquistas e avanços iguais umas as outras.
C As crianças diferenciam-se em termos de independência dentro da mesma faixa etária.
D Na Educação Infantil, é fundamental o acompanhamento individual, com o delineamento de objetivos e ações educativas voltadas a cada criança.
E Não deve ter padrões homogêneos para se definir o desenvolvimento infantil adequado, uma vez que os tempos de aprendizagem ocorrem em sequências diferentes.