No que se refere à organização do trabalho pedagógico, é necessário atentar-se que:
I – As escolhas pedagógicas devem ser diversificadas, observando a organização estrita dos grupos por faixas etárias, uma vez que as crianças aprendem fundamentalmente com os adultos.
II – A função indissociável do cuidar e educar é finalidade da Educação Infantil, manifestando-se apenas nas rotinas dedicadas aos cuidados especialmente dos bebês.
III – A criança e suas diferentes formas de
conhecer o mundo, o que envolve brincar,
movimentar-se e expressar sentimentos, levam
o(a) professor(a) a criar situações
diversificadas que envolvam a imaginação, a
criatividade, a curiosidade e a capacidade de
expressão.
