A utilização dos textos literários com foco no deciframento da escrita.
B capacitação do professor alfabetizador.
C seleção de textos literários que enriqueçam o mundo interior da criança e que harmonizem com as suas aspirações.
D proposição de atividades de leitura e produção textual.
E envolvimento de atores que legitimam o esforço dos docentes, voltado para a promoção da leitura.