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#3154543

Observe a figura abaixo: 


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A figura promove a reflexão sobre a visão clinico-patológico da surdez e denuncia a privação do uso da língua de sinais que ocorreu durante um longo período na história da educação de surdos. Esta visão se configura no uso da abordagem educacional conhecida como

  • Oralismo em que os surdos eram forçados a utilizarem o aparelho auditivo para voltarem a ouvir e eram submetidos a treinos para desenvolver a fala.
  • Oralismo em que os surdos eram forçados a falar, fazer a leitura labial e utilizar o bimodalismo para se comunicar.
  • Comunicação total onde os surdos tinham as mãos amarradas para se comunicarem somente pela leitura labial.
  • Bilinguismo em que os surdos eram proibidos de usar a língua de sinais e a língua oral para se comunicar.
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