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Leia a citação a seguir
A história dos surdos, contada pelos não-surdos, é mais ou menos assim: primeiramente os surdos foram “descobertos” pelos ouvintes, depois eles foram isolados da sociedade para serem “educados” e afinal conseguirem ser como os ouvintes; quando não mais se pôde isola-los, porque eles começaram a formar grupos que se fortaleciam, tentou-se dispersá-los, para que não criassem guetos (SÁ, 2004, p. 3).

SÁ, Nídia Regina Limeira de. Os Estudos Surdos. 2004.

O trecho retrata um período da história da educação de surdos denominado (assinale a alternativa correta): 

  • Comunicação total, que obrigava os surdos a se comunicar simultaneamente nas duas línguas, para se relacionar com a comunidade surda e na língua oral, para se relacionar com as pessoas ouvintes.
  • Comunicação total, que obrigava os surdos a buscar todas as formas para se igualar aos ouvintes.
  • Bilinguismo, que obrigava os surdos a se comunicar nas duas línguas para se relacionar com a comunidade surda e a língua oral para relacionar com as pessoas ouvintes.
  • Oralismo, em que os surdos viviam a opressão ouvintista e eram proibidos de usar a língua de sinais.
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