A deve realizar uma avaliação padronizada com foco no desenvolvimento das alterações primárias ou secundárias estabelecidas.
B deve iniciar a avaliação usando as mãos como recurso de facilitação ou exploração das principais posturas, do alinhamento biomecânico e da amplitude de movimento.
C deve avaliar subjetivamente o desempenho do paciente, levando em conta suas habilidades e intuição, esgotando todas as possibilidades de investigação.
D deve analisar e aplicar escalas funcionais e/ou testes específicos com mensurações objetivas e que possam ser comparadas durante todo o processo de reabilitação.