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#3117387

O uso de metodologias ativas na educação se volta para a maior participação dos estudantes no processo de aprendizagem. A sala de aula invertida é um tipo de metodologia ativa onde o estudante:

  • depende do coletivo para chegar a uma solução, para tanto precisa ouvir várias opiniões;
  • constrói o conhecimento através de debates sobre problemas complexos do mundo real;
  • se une a outros, em dupla ou grupos, de forma que se ajudem mutuamente;
  • tem o contato inicial com os conceitos na escola, depois aprofunda o conhecimento em casa, através dos recursos digitais;
  • tem o primeiro contato com os conceitos em casa, antes da aula, de forma digital, com lições e conteúdos de aprofundamento.
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