A evitar as possibilidades de ruptura com o estabelecido no processo de ensino e de aprendizagem.
B prever com certeza os caminhos e os resultados a serem alcançados.
C considerar que a vontade e a inteligência são capazes de promover mudanças.
D aumentar a qualidade e a eficácia do ensino.
E opor- se a perspectiva do conhecimento globalizado.