Falar de espaços e organização na Educação Infantil,
também está ligado à autonomia, às interações e às
brincadeiras, garantindo os seis direitos de
aprendizagem previstos na Base Nacional Comum
Curricular (BNCC). Esses ambientes devem estimular a
curiosidade, a criatividade e o desenvolvimento das
crianças. Precisam ser ambientes:
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