A Educação Física, como componente curricular da
Educação Básica, passou por diversas transformações
ao longo de sua história, superando visões meramente
instrumentalistas e de aptidão física. Atualmente,
busca-se uma formação integral do aluno, considerando
as dimensões corporal, afetiva, cognitiva e sociocultural.
Nesse contexto, surgem diferentes abordagens
pedagógicas que visam nortear a prática docente, cada
uma com seus pressupostos e objetivos específicos para
o tratamento da cultura corporal de movimento no
ambiente escolar. Considerando a pluralidade de
concepções que fundamentam a prática pedagógica em
Educação Física, assinale a alternativa que descreve
corretamente uma de suas abordagens.
Autenticação
Limite Diário Atingido
Você atingiu o limite de 10 questões diárias para usuários sem plano. Ao se tornar um membro, você poderá:
Resolver mais questões e melhorar seu desempenho.
Acessar conteúdo exclusivo da IAProvatec.
Potencializar seus estudos com estatísticas avançadas.
Que tal se tornar um membro agora e aproveitar todos os recursos da plataforma?
