Uma escola da rede pública decidiu reorganizar o uso do
tempo pedagógico a fim de tornar as aulas mais
dinâmicas, promover o protagonismo discente e melhorar
o aproveitamento das interações presenciais. Para isso,
os professores passaram a disponibilizar previamente os
conteúdos teóricos em formatos digitais acessíveis,
como vídeos, textos e podcasts. Assim, os encontros em
sala passaram a ser dedicados a atividades de aplicação
prática, discussões em grupo e resolução de dúvidas
com mediação ativa. Esse modelo de organização
pedagógica está diretamente associado a qual
metodologia ativa?
Autenticação
Limite Diário Atingido
Você atingiu o limite de 10 questões diárias para usuários sem plano. Ao se tornar um membro, você poderá:
Resolver mais questões e melhorar seu desempenho.
Acessar conteúdo exclusivo da IAProvatec.
Potencializar seus estudos com estatísticas avançadas.
Que tal se tornar um membro agora e aproveitar todos os recursos da plataforma?
