A Wallon considera o desenvolvimento cognitivo como um processo linear e independente das interações sociais e culturais.
B Piaget acredita que o desenvolvimento cognitivo é determinado exclusivamente por fatores genéticos e biológicos, sem influência do ambiente.
C Vygotsky e Wallon compartilham a visão de que o desenvolvimento cognitivo ocorre de forma isolada, sem a necessidade de mediação social.
D Vygotsky enfatiza a mediação social e cultural no desenvolvimento cognitivo, enquanto Piaget foca nos estágios de desenvolvimento cognitivo-afetivo.