A Promover projetos de pesquisa que explorem a evolução dos direitos humanos ao longo da história e sua relevância nas lutas contemporâneas por igualdade e justiça social.
B Utilizar apenas recursos audiovisuais que retratam eventos históricos sem contextualizar a importância desses eventos para a sociedade contemporânea.
C Focar apenas em narrativas históricas de figuras importantes, sem considerar como as lutas sociais por direitos e igualdade se manifestam nos dias atuais.
D Limitar a discussão sobre cidadania a definições teóricas, sem relacioná-las com a participação ativa dos alunos em questões sociais atuais.