A Na educação especial ela deve ser adaptada para levar em consideração as características individuais dos alunos, incluindo suas necessidades específicas de aprendizado e deficiências.
B Na educação especial ela não é necessária, uma vez que todos os alunos são tratados igualmente, independentemente de suas habilidades e necessidades.
C Na educação especial ela é estritamente baseada em testes padronizados, com objetivo de garantir igualdade de condições para todos os alunos.
D Na educação especial ela é principalmente focada em selecionar os alunos com deficiências, a fim de direcioná-los para programas diferentes dos do ensino regular.