A Quanto à recreação, participar de jogos e brinquedos cantados, dramatizações e mímicas.
B Quanto ao esquema corporal, reconhecer o corpo, no seu todo, sem diferenciar cada uma de suas partes, por meio do movimento.
C Quanto à expressão corporal movimentar-se, adaptando-se a diferentes ritmos.
D Quanto à orientação espaço-temporal, orientar-se no espaço, discriminando localização, direção e dimensão.