Considere a seguinte situação abaixo:
Um(a) professor(a) de Língua Inglesa do Ensino Fundamental está explicando para os seus alunos as principais estratégias de leitura rápida (skimming e scanning). Ao final da aula, ele(ela) resolve aplicar uma atividade avaliativa.
Tal intervenção pedagógica pode ser chamada de:
