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O ensino de atividades rítmicas no ambiente escolar pode contribuir na ampliação da comunicação e apreensão do mundo por parte do aluno à medida que:

  • Formas e sons passam, gradativamente, a compor o universo sensório-motor destes ajudando a desenvolver melhor sua percepção espaço-temporal e paralelamente, a imagem corporal.
  • A descoberta do próprio corpo, novos movimentos e limites do mesmo, melhora da coordenação motora.
  • Exprobra a ideia que a nova tendência da atividade rítmica e nela a dança converge para o movimento humano expressivo.
  • Estão atreladas ao aparente preconceito em relação às atividades que utilizam música, expressão de sentimentos, emoções e criatividade de movimento.
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