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#3372122

Sobre afetividade, valores e ética na sala de aula em consonância com os Parâmetros Curriculares Nacionais (1998), ao tratar do temas transversais em Educação Física, analise o fragmento de texto a seguir extraído dos PCNs:


"Ao _____________________ com os adversários, os ___________________ podem exercer o respeito mútuo, buscando participar de forma leal e __________________. Confrontar-se com o resultado de um jogo e com a presença de um __________________ permite a vivência e o desenvolvimento da capacidade de julgamento de justiça (e de injustiça). Principalmente nos ________________, em que é fundamental que se trabalhe em equipe, a solidariedade pode ser exercida e valorizada."


Assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:

  • Discutirem, professores, não-violenta, aluno, jogos.
  • Interagirem, professores, não violenta, aluno, esportes.
  • Interagirem, alunos, não-violenta, árbitro, jogos.
  • Discutirem, alunos, violenta, árbitro, esportes.
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