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#3374863

Com relação à avaliação em Matemática, na atual perspectiva curricular, conforme exposto pelos Parâmetros Curriculares Nacionais:

  • Os resultados expressos pelos instrumentos de avaliação devem centralizar informações sobre as competências em resolver problemas.
  • As formas de avaliação devem contemplar também as explicações, justificativas e argumentações orais.
  • É prioritário adotar avaliações em se permite avaliar apenas se os alunos memorizam regras e esquemas ensinados.
  • As autoavaliações substituem a observação do professor no que se refere às avaliações de atitudes.
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