Leia a seguir um trecho tirado dos PCNs da língua portuguesa e indique a alternativa que melhor
completa a perspectiva apresentada. A questão do ensino da literatura ou da leitura literária envolve, portanto, um exercício de
reconhecimento das singularidades e das propriedades compositivas que matizam um tipo particular de
escrita. Com isso, é possível afastar uma série de equívocos que costumam estar presentes na escola em
relação aos textos literários, ou seja, tratá-los como expedientes para servir ao ensino das boas maneiras,
dos hábitos de higiene, dos deveres do cidadão, dos tópicos gramaticais, das receitas desgastadas do
“prazer do texto”, etc. Postos de forma descontextualizada:
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