A Desenvolver habilidades motoras e capacidades físicas de forma integrada e contextualizada, explorando diferentes modalidades e práticas corporais, sem priorizar o desempenho esportivo competitivo.
B Compreender a cultura corporal de movimento como forma de expressão, comunicação e construção de identidades, valorizando a diversidade de práticas corporais.
C Fomentar a autonomia dos alunos na gestão da própria saúde e bem-estar, incentivando a adoção de hábitos ativos e a reflexão crítica sobre os riscos relacionados ao sedentarismo.
D Formar atletas de alto rendimento, priorizando o desenvolvimento de habilidades específicas e o treinamento intensivo para a participação em competições esportivas.
E Estimular a participação em atividades físicas e esportivas, valorizando o trabalho em equipe, o respeito às regras, a inclusão e a promoção da saúde e bem-estar.