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#3478851

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, em sua concepção a criança é definida como:

  • Um ser socialmente dependente, cuja autonomia deve ser construída apenas na educação fundamental.
  • Um indivíduo com necessidades apenas biológicas, priorizando o cuidado físico sobre os aspectos educacionais.
  • Um ser em formação, passivo, que deve ser moldado exclusivamente pela influência de adultos.
  • Um sujeito histórico e de direitos, que interage com o meio e é capaz de participar ativamente de seu processo de aprendizagem.
  • Um aprendiz em potencial que precisa ser treinado para adquirir competências acadêmicas o mais cedo possível.
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