A Interpretar e expressar sentimentos, crenças e dúvidas com relação a si mesmo, aos outros e às diferentes culturas, com base nos instrumentos de investigação das Ciências Humanas. Ou seja, promovendo o acolhimento e a valorização da uniformização entre indivíduos e grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potencialidades, atenuando preconceitos de qualquer natureza.
B Construir argumentos, com base nos conhecimentos das Ciências Humanas, para negociar e defender ideias e opiniões que respeitem e promovam os direitos humanos e a consciência socioambiental. Além disso, exercitando a responsabilidade e o protagonismo voltados para o bem comum e a construção de uma sociedade justa, democrática e conservadora.
C Compreender a si e ao outro como identidades semelhantes, de forma a exercitar o respeito em uma sociedade singular e promover os direitos humanos.
D Analisar o mundo social, cultural e digital e o meio técnico-científico-informacional com base nos conhecimentos das Ciências Humanas, considerando suas permanências no significado no tempo e no espaço. Ou seja, para intervir em situações do cotidiano e apontar problemas do mundo contemporâneo.
E Identificar, comparar e explicar a intervenção do ser humano na natureza e na sociedade, exercitando a curiosidade e propondo ideias e ações que contribuam para a transformação espacial, social e cultural, de modo a participar efetivamente das dinâmicas da vida social.