A Apresentação de fundamentação teórica, com especial ênfase na observação e descrição do comportamento humano, nas suas diversas formas de expressão padrão.
B Definição dos objetivos do teste e contexto de aplicação, detalhando a população-alvo.
C Apresentação de evidências empíricas sobre as características técnicas dos itens do teste, exceto para os métodos projetivos/expressivos.
D Pertinência teórica e qualidade técnica dos estímulos utilizados, nos testes.
E Apresentação explícita da aplicação e correção para que haja a garantia da uniformidade dos procedimentos.