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#2115493
Texto da Questão:

O texto servirá de subsídio para a questão:

 

Qual a memória mais antiga que uma pessoa pode ter?

 

    Provavelmente, algo que aconteceu entre três e quatro anos de idade. Dificilmente lembramos de algo anterior a esse período. A ciência não sabe bem o porquê, mas há algumas pistas.

    A primeira é a imaturidade do cérebro. Mesmo que funcionem desde a mais tenra idade, os sistemas neurais envolvidos na formação da memória, como o hipocampo, não estão maduros o suficiente para armazená-la a longo prazo.

    Outra hipótese é que as crianças vivem em um mundo pré-linguístico. Sem a linguagem, fica difícil representar as memórias – e, consequentemente, organizá-las e recuperá-las.

    O pai da psicanálise, Sigmund Freud, dizia que as memórias da primeira infância ficam, sim, guardadas no cérebro. O problema é que os adultos não conseguem acessá-las. Seja como for, as habilidades que você adquiriu nessa época – como andar e falar – jamais são esquecidas. (...)

 

Fonte: https://super.abril.com.br/blog/oraculo/qual-e-a-memoria-mais-antiga-que-uma-pessoa-pode-ter/

Com relação ao exposto no texto, analise as proposições e assinale a que esteja CORRETA:

  • Estudos científicos comprovaram que a memória de uma pessoa é armazenada a partir dos 60 meses de vida devido a maturidade cerebral e a aquisição da linguagem.
  • Sigmund Freud, considerado o pai da psicanálise, estudou um método de acesso às memórias da primeira infância que pode ser aplicado por qualquer adulto.
  • Andar e falar são habilidades adquiridas na primeira infância.
  • A linguagem é fator ínfimo em se tratando da representação, organização e recuperação da memória.
  • A capacidade de armazenamento das memórias é um elemento inato do ser humano e, portanto, não está vinculado ao processo de maturidade e de aquisição da linguagem.
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