A O planejamento do professor não deve reconhecer as práticas corporais que possuam elementos constitutivos da identidade cultural afro-brasileira.
B Os valores concebidos para a educação da classe média alta no país devem se referir à produção da cultura esportiva europeia.
C A capoeira, no contexto de escolas particulares, precisa ser vista como samba para atender à população rica e de maioria branca.
D Os valores e significados da capoeira são referências para compreender e explicar a formação do povo brasileiro.
E Por ser uma atividade de luta da cultura afro-brasileira, possui significado de violência, não devendo ser conteúdo para escolas particulares em bairros ditos nobres.