A Educação Física adaptada visa incluir todos os alunos,
independentemente de suas habilidades ou limitações
físicas, no ambiente educacional, proporcionando atividades
que atendam às necessidades individuais e promovam o
desenvolvimento motor, social e emocional. Em uma turma
de Educação Física escolar que inclui alunos com diferentes
tipos de deficiência, o professor precisa planejar uma
atividade de voleibol adaptado que permita a participação de
todos. Qual das seguintes estratégias seria a mais adequada
para garantir a inclusão e a efetividade pedagógica da
atividade?
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