I. É correto afirmar que, inicialmente, a psicologia escolar voltou-se ao desenvolvimento de instrumentos psicométricos, capazes de avaliar a inteligência humana, focando, dentre outros fatores, na aprendizagem e na maturidade para a leitura e para a escrita. II. É correto afirmar que, na concepção da teoria tradicionalista, a educação é vista como um produto com transmissão de ideias selecionadas e organizadas logicamente. O professor, nessa teoria, é um transmissor de conteúdo, e o aluno, seu receptor.
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