A A definição de um currículo rígido que deve ser seguido à risca por todos os professores, independentemente das necessidades e contextos dos alunos.
B A priorização de avaliações padronizadas como única forma de medir o desempenho dos alunos, garantindo que todos sejam avaliados de maneira uniforme.
C A implementação de atividades extracurriculares que não estejam alinhadas com os conteúdos curriculares, mas que sejam populares entre os alunos.
D A promoção de um ambiente escolar inclusivo que valorize a diversidade cultural, social e individual dos alunos, permitindo que todos participem ativamente do processo de aprendizagem.