Considere as definições de Condutas Típicas e Altas Habilidades da Política de Educação Especial do Estado de Santa Catarina e marque com V as afirmações verdadeiras e com Fas falsas.

( ) Os educandos com altas habilidades são aqueles que apresentam notável desempenho e elevada potencialidade em qualquer dos seguintes aspectos, isolados ou combinados: capacidade intelectual geral, aptidão acadêmica específica, pensamento criativo ou produtivo, capacidade de liderança, talento especial para artes e capacidade psicomotora.

( ) O Transtorno Global do Desenvolvimento é caracterizado por alterações qualitativas das interações sociais recíprocas e modalidades de comunicação e por um repertório de interesses e atividades restrito, estereotipado e repetitivo.

( ) Condutas típicas serão identificadas como aquelas que apresentam os seguintes quadros: Transtornos Hipercinéticos ou Déficit de Atenção com Hiperatividade/Impulsividade e Transtornos Globais do Desenvolvimento.

( ) Os educandos com altas habilidades são aqueles que apresentam mediano desempenho em qualquer dos seguintes aspectos, isolados ou combinados: capacidade intelectual geral, aptidão acadêmica específica, pensamento criativo ou produtivo, capacidade de liderança, talento especial para artes e capacidade psicomotora.

( ) Condutas típicas serão identificadas como aquelas que apresentam apenas os seguintes quadros: Transtornos Globais do Desenvolvimento e Transtornos de Conduta.