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#2873009

No processo de evolução psicológica e motora de uma criança, as atividades reflexas fornecem as primeiras experiências sensoriomotoras na fase inicial da amamentação. Em um desenvolvimento normal, a criança deve ganhar controles voluntários de suas ações corporais. Ao avaliar uma criança com três anos de idade, observa- se que ela tem dificuldades de levar os braços para linha média, não traz objetos à boca segurando- o com as duas mãos e, ao voltar a cabeça para um dos lados do corpo, o braço e a perna estendem- se para o lado para o qual a face se volta. Conclui- se que essa criança

  • apresenta um comportamento motor correspondente à sua faixa etária, com discreta distonia.
  • apresenta um discreto atraso motor, indicando que foi pouco estimulada em suas brincadeiras.
  • tem atraso no seu desenvolvimento motor devido à presença do Reflexo Tônico Cervical Assimétrico.
  • tem atraso no seu desenvolvimento motor devido à presença do Reflexo Tônico Cervical Simétrico.
  • tem discreto atraso no seu desenvolvimento motor devido à presença do Reflexo de Retificação Cervical.
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